Keterampilan mengelola kelas yaitu suatu aktivitas yang dilakukan guru untuk memelihara kondisi belajar yang optimal tanpa ada gangguan saat pembelajaran berangsung. Setiap proses belajar siswa harus menunjukan ketekunan, perhatian, keantusisan, motivasi yang tinggi dan kesediaan berperan aktif untuk mencapai tujuan pembelajaran. Jadi, keterampilan mengelola kelas perlu dilakukan oleh guru.
Menurut Mulyasa (2015 : 91) bahwa pengelolaan kelas adalah keterampilan guru untuk menciptakan iklim pembelajaran yang kondusif, dan mengendalikannya jika terjadi gangguan dalam pembelajaran.
b. Tujuan mengelola kelas
Tujuan keterampilan mengelola kelas yaitu untuk meningkatkan perhatian siswa dengan cara meenyediakan fasilitas yang baik agar pembelajaran berjalan tertib. Hal tersebut memungkinkan siswa tidak merasa bosan dan tetap antusias mengikuti pembelajaran.